Jetzt bewerben Attraktive Vergütung nach AVR-C inklusive einer betrieblichen AltersvorsorgeUnterstützung in der Vereinbarkeit von Beruf und FamilieIndividuelle Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten Worauf Sie sich freuen können Selbständiges Arbeiten im stationären Setting in den Fachbereichen neurologische Frührehabilitation, Stroke Unit, interdisziplinäre ITS und GeriatrieBegleitung oder Durchführung von fiberendoskopischen Schluckuntersuchungen (FEES) sowie Trachealkanülen-Management (ggf. Fort-/Weiterbildung notwendig)Anleitung von Auszubildenden der Logopädie in Zusammenarbeit mit dem TeamFlexible Therapiegestaltung und Erarbeitung von individuellen BehandlungsplänenEnge Zusammenarbeit mit Ärzten, Pflegekräften und anderen therapeutischen Fachbereichen sowie der Gesundheitsakademie als AusbildungseinrichtungDurchführung von logopädischen Assessments sowie regelmäßiger Austausch in interdisziplinären TeamsitzungenDysphagie-Zentrum: regelmäßige interdisziplinäre Fallbesprechungen, FEES-Ausbildung im Haus möglich Worauf wir uns freuen Abgeschlossene Ausbildung oder Hochschulabschluss als Logopäde/Logopädin, idealerweise Berufserfahrung in der Neurologie mit Fortbildungen im Bereich Dysphagie, TK-Management und/oder Aphasie Berufseinsteiger und/oder Wiedereinsteiger sind willkommen!
Du bist Pflegefachmann/-frau (m/w/d), Auszubildende (m/w/d), Berufsanfänger (m/w/d) oder Experte (m/w/d) mit Berufserfahrung im Intensivbereich? Dich interessiert das Arbeiten im Bereich der neurologischen IMC-/Intensivstation?
Jetzt bewerben Keine WochenenddiensteAttraktive Vergütung nach AVR-C inklusive einer betrieblichen AltersvorsorgeUnterstützung in der Vereinbarkeit von Beruf und FamilieBerufseinsteiger und/oder Wiedereinsteiger sind willkommen Worauf Sie sich freuen können Selbständiges Arbeiten im stationären Setting in den Fachbereichen geriatrische Frührehabilitation und AlterstraumatologieAnleitung von Auszubildenden der Logopädie möglichFlexible Therapiegestaltung und Erarbeitung von individuellen BehandlungsplänenEnge Zusammenarbeit mit Ärzten, Pflegekräften und anderen therapeutischen Fachbereichen sowie der Gesundheitsakademie als AusbildungseinrichtungDurchführung von logopädischen Assessments sowie regelmäßiger Austausch in interdisziplinären TeamsitzungenEin wertschätzendes und kollegiales Betriebsklima in einem modernen Arbeitsumfeld mit hochwertiger Ausstattung Worauf wir uns freuen Abgeschlossene Ausbildung oder Hochschulabschluss als LogopädeIdealerweise Berufserfahrung in der Geriatrie mit Fortbildungen im Bereich Aphasie und DysphagieAusgeprägte Sozialkompetenz sowie TeamfähigkeitOrganisationstalent und selbstständige ArbeitsweiseBereitschaft zur Weiterbildung und persönlichen Entwicklung Wer wir sind Mit zehn Fachabteilungen und insgesamt 310 Betten bietet das Krankenhaus Neuwerk in Mönchengladbach den Menschen in der Region ein vielfältiges Therapieangebot.
Wertschätzung Vielseitige Tätigkeitsfelder in unterschiedlichen Abteilungen; Mitarbeit in einem aufgeschlossenen und herzlichen Team; Eine attraktive Ausbildungsvergütung; Ein großzügiges betriebliches Gesundheitsmanagement sowie kostenlose Gym-Nutzung; Bei Krisen im persönlichen Umfeld oder einfach auch nur bei praktischen Fragen zum Mietverhältnis oder einer Versicherung – wir unterstützen Sie mit einem externen Beratungsdienst, der sich kostenlos und anonym Ihren Fragen annimmt. * Für diese Stellenanzeige haben wir unsere Auszubildenden gefragt, was das Beste an ihrem Job bei uns ist. PROFIL UND KONTAKT Du hast mindestens einen mittleren Bildungsabschluss Lust und Freude am Umgang mit Menschen?
B. freie Kraftraumnutzung); Einen europaweit anerkannten Ausbildungsabschluss. * Für diese Stellenanzeige haben wir unsere Auszubildenden gefragt, was das Beste an ihrem Job bei uns ist. PROFIL UND KONTAKT Du hast mindestens einen mittleren Bildungsabschluss oder Hauptschulabschluss mit zweijähriger Berufsausbildung und Lust, unsere Patient:innen gemeinsam mit deinen Kolleg:innen zurück in ein selbstbestimmtes Leben zu führen?
Stetig wachsendes Augenkompetenzzentrum mit einem Praxisteam aus 6 Augenärzten, 12 MFAs und mehreren Auszubildenden arbeiten in einer Praxis mit modernsten Geräten. Das MVZ unterhält eine eigene Sehschule. Die gängigen ambulanten Operationen werden in einer Tagesklinik durchgeführt.Das MVZ unterhält eine eigene Sehschule in großzügig eigerichteten Räumlichkeiten und allen notwendigen orthoptischen Spezialgeräten für die Diagnose und Therapie von funktionellen Störungen des beidäugigen Sehens.
Stetig wachsendes Augenkompetenzzentrum mit einem Praxisteam aus 6 Augenärzten, 12 MFAs und mehreren Auszubildenden arbeiten in einer Praxis mit modernsten Geräten. Das MVZ unterhält eine eigene Sehschule. Die gängigen ambulanten Operationen werden in einer Tagesklinik durchgeführt.Das MVZ unterhält eine eigene Sehschule in großzügig eigerichteten Räumlichkeiten und allen notwendigen orthoptischen Spezialgeräten für die Diagnose und Therapie von funktionellen Störungen des beidäugigen Sehens.
In dieser Funktion verbinden Sie fachliche Pflegearbeit und pädagogische Verantwortung: Sie arbeiten aktiv in der Patientenversorgung mit und übernehmen zugleich die gezielte Anleitung und Begleitung unserer Auszubildenden. Der Stellenumfang beträgt 50 % Praxisanleitung und 50 % Pflegedienst. Ihre Aufgaben Planung, Durchführung und Organisation von Praxisanleitungen in der direkten Pflege unter Berücksichtigung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse, Standards und gesetzlicher Vorgaben Schrittweise Heranführung der Lernenden an pflegerische Aufgaben und Verantwortungen auf der neurologischen Station Ansprechpartner*in für einen zugeteilten Ausbildungskurs über die gesamte Ausbildungsdauer Gestaltung und Begleitung von Einführungstagen, Probezeitgesprächen sowie Zwischen- und Abschlussprüfungen Durchführung und Evaluation von Anleitungstagen sowie Gruppenanleitungen Teilnahme und Mitorganisation von Praxisanleitertreffen sowie der Schulstation Weiterentwicklung der pflegerischen Ausbildung am Klinikum sowie der dazugehörigen Dokumente Aktive Mitarbeit in der pflegerischen Versorgung von Patient*innen auf der neurologischen Station Mitwirkung an der Weiterentwicklung von Standards und Konzepten der Praxisanleitung Zusammenarbeit mit der Bildungsakademie Hochsauerland sowie Teilnahme an internen und externen Sitzungen und Arbeitsgruppen Ihr Profil Abgeschlossene dreijährige Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege Mindestens ein Jahr Berufserfahrung in der Pflege, idealerweise mit Erfahrung in der Neurologie Weiterbildung zur Praxisanleiter*in gemäß §4 PflAPrV (300 Stunden) Bereitschaft zur kontinuierlichen berufspädagogischen Fortbildung Sehr gute praktische und theoretische Pflegefachkenntnisse sowie pädagogische Fähigkeiten, diese weiterzugeben Didaktisch-methodische Kompetenz sowie Freude an der Wissensvermittlung Flexibilität, Zuverlässigkeit, Teamfähigkeit und Organisationsstärke Reflexionsfähigkeit, Konfliktkompetenz und Durchsetzungsvermögen Grundkenntnisse in MS Office (Word, Excel, PowerPoint) Unser Angebot Als einer der größten Arbeitgeber und Ausbilder der Region bieten wir Ihnen vielfältige Einstiegs-, Aufstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten.
In dieser Funktion verbinden Sie fachliche Pflegearbeit und pädagogische Verantwortung: Sie arbeiten aktiv in der Patientenversorgung mit und übernehmen zugleich die gezielte Anleitung und Begleitung unserer Auszubildenden. Der Stellenumfang beträgt 50 % Praxisanleitung und 50 % Pflegedienst. Ihre Aufgaben Planung, Durchführung und Organisation von Praxisanleitungen in der direkten Pflege unter Berücksichtigung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse, Standards und gesetzlicher Vorgaben Schrittweise Heranführung der Lernenden an pflegerische Aufgaben und Verantwortungen auf der neurologischen Station Ansprechpartner*in für einen zugeteilten Ausbildungskurs über die gesamte Ausbildungsdauer Gestaltung und Begleitung von Einführungstagen, Probezeitgesprächen sowie Zwischen- und Abschlussprüfungen Durchführung und Evaluation von Anleitungstagen sowie Gruppenanleitungen Teilnahme und Mitorganisation von Praxisanleitertreffen sowie der Schulstation Weiterentwicklung der pflegerischen Ausbildung am Klinikum sowie der dazugehörigen Dokumente Aktive Mitarbeit in der pflegerischen Versorgung von Patient*innen auf der neurologischen Station Mitwirkung an der Weiterentwicklung von Standards und Konzepten der Praxisanleitung Zusammenarbeit mit der Bildungsakademie Hochsauerland sowie Teilnahme an internen und externen Sitzungen und Arbeitsgruppen Ihr Profil Abgeschlossene dreijährige Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege Mindestens ein Jahr Berufserfahrung in der Pflege, idealerweise mit Erfahrung in der Neurologie Weiterbildung zur Praxisanleiter*in gemäß §4 PflAPrV (300 Stunden) Bereitschaft zur kontinuierlichen berufspädagogischen Fortbildung Sehr gute praktische und theoretische Pflegefachkenntnisse sowie pädagogische Fähigkeiten, diese weiterzugeben Didaktisch-methodische Kompetenz sowie Freude an der Wissensvermittlung Flexibilität, Zuverlässigkeit, Teamfähigkeit und Organisationsstärke Reflexionsfähigkeit, Konfliktkompetenz und Durchsetzungsvermögen Grundkenntnisse in MS Office (Word, Excel, PowerPoint) Unser Angebot Als einer der größten Arbeitgeber und Ausbilder der Region bieten wir Ihnen vielfältige Einstiegs-, Aufstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten.
Stetig wachsendes Augenkompetenzzentrum mit einem Praxisteam aus 6 Augenärzten, 12 MFAs und mehreren Auszubildenden arbeiten in einer Praxis mit modernsten Geräten. Die gängigen ambulanten Operationen werden in einer Tagesklinik durchgeführt.Das MVZ unterhält eine eigene Sehschule in großzügig eigerichteten Räumlichkeiten und allen notwendigen orthoptischen Spezialgeräten für die Diagnose und Therapie von funktionellen Störungen des beidäugigen Sehens.
Darüber hinaus bieten wir in weiteren Bereichen Ausbildungsplätze an. Insgesamt 80 Auszubildende lernen derzeit bei uns. Unser Leitbild und unsere mehr als 150-jährige Krankenhaus-Tradition in Stendal verpflichten uns zum Einsatz moderner, bestmöglicher Medizin und Technik.
Wertschätzung Vielseitige Tätigkeitsfelder in unterschiedlichen Abteilungen; Mitarbeit in einem aufgeschlossenen und herzlichen Team; Praxisbezogene Inhalte ab dem ersten Tag; Herausfordernde Aufgaben mit viel Lernpotential sowie Freiraum für eigene Ideen und Lösungsansätze; Praxisorientierter Zugang in betriebliche Abläufe eines Unternehmens des Gesundheitssektors; Eigenverantwortliche Aufgabenbereiche; Ein großzügiges betriebliches Gesundheitsmanagement; Kostenlose Kraftraum-Nutzung; Bei Krisen im persönlichen Umfeld oder einfach auch nur bei praktischen Fragen zum Mietverhältnis oder einer Versicherung – wir unterstützen Sie mit einem externen Beratungsdienst, der sich kostenlos und anonym Ihren Fragen annimmt. * Für diese Stellenanzeige haben wir unsere Auszubildenden gefragt, was das Beste an ihrem Job bei uns ist. PROFIL UND KONTAKT Du hast mindestens einen mittleren Schulabschluss und bist engagiert sowie flexibel?
Ihre Aufgaben Sicherstellen einer auf die Zielgruppe zugeschnittenen Betreuung, Förderung und PflegeMitverantwortung für die Organisation der ArbeitsabläufeSicherstellen einer konstruktiven Zusammenarbeit und eines positiven ArbeitsklimasMitgestaltung des therapeutischen MilieusSelbstständiges und verantwortliches ArbeitenAnleitung der Auszubildenden, Student:innen, Praktikant:innen zu selbstständigem und verantwortlichem HandelnInformation der Bewohner:innen und deren Angehörige/gesetzliche Betreuer:innen über die Inhalte und Ziele der Eingliederungshilfe sowie über die Rahmenbedingungen auf der WohngruppeSachgerechter und wirtschaftlicher Umgang mit Inventar und Verbrauchsgütern.
Das Aufgabengebiet umfasst: Planung, Koordination und Durchführung gezielter fachpraktischer Anleitungen von Lernenden in der Ausbildung zur Pflegefachkraft, Pflegehilfskraft und von Studierenden in der PflegeBetreuung und Anleitung von Lernenden in der Ausbildung als Fachkraft für Pflegeassistenz sowie für Freiwilligendienst-LeistendeEinsatzplanung von Auszubildenden, Studierenden und FSJlernSicherstellung der Erfüllung von gesetzlichen und praktischen Ausbildungszielen, unter Beachtung der dazugehörigen KompetenzentwicklungBeurteilung des Lernprozesses in Hinblick auf die jeweiligen ZieleTeilnahme an den praktischen Prüfungen der Ausbildung als Fachprüferin bzw.
In Malente schaffen wir ein Umfeld, das sowohl ansprechend als auch modern ist. Vergütung nach dem Tarifvertrag für Auszubildende der Länder in Ausbildungsberufen nach dem Berufsbildungsgesetz (TVA-L BBiG): Unsere Auszubildenden profitieren von einer fairen und transparenten Vergütung, die durch eine zusätzliche Altersversorgung (VBL) ergänzt wird.
In Malente schaffen wir ein Umfeld, das sowohl ansprechend als auch modern ist. Vergütung nach dem Tarifvertrag für Auszubildende der Länder in Ausbildungsberufen nach dem Berufsbildungsgesetz (TVA-L BBiG): Unsere Auszubildenden profitieren von einer fairen und transparenten Vergütung, die durch eine zusätzliche Altersversorgung (VBL) ergänzt wird.